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使命在肩，立德树人。温老师的点点滴滴，彰显着一位普通教师伟大的红烛精神；温老师的点点滴滴，彰显着一位共产党员应有的本色！——题记
当前，全县上下“观念作风能力”建设年活动正如火如荼地开展着。淅川县第九小学温霞老师的事迹在全校师生中引起了强烈共鸣……
不得不请假
临近年寒假，为了摸清学生对一期所学知识的掌握程度。一天下午，温老师组织孩子们进行了期末考前的一次小测试。测试结束，她就加紧批阅。不知不觉中，天色已晚。温老师像往常一样，关好办公室的门窗、电灯，走下办公楼。
“哎呀！”整栋办公楼里传来令人惊悚的一声。下楼时，温老师还沉浸在学生的测试成绩上，全然忘记自己正在下楼。一脚踩空险些从楼梯下摔下来，她隐隐感觉自己的左脚被崴了一下。趁着夜色，温老师骑着电动车回家。
第二天起床，左脚的疼痛让她发现脚肿了。“快考试了，孩子们怎么办？我不能请假，擦点儿止痛酊就好了。”温老师告诉自己。忍着疼痛，她又骑上电动车正常上班。
接下来的三天，她每天都是第一个到校，最后一个离校。在办公室里，同事们没有发现她的异常。在教室里，学生们也没有发现异常。
第四天，左脚越来越疼。上课时，豆大的汗珠从脸颊流下。实在无法坚持了，才医院检查。检查的结果是，脚骨骨折，要打石膏卧床休息。俗话说，伤筋动骨一百天。医生的话让温老师内心久久不能平静。“孩子们今年刚到九小，正在复习阶段。学校没有多余的老师，谁替我上课……”温老师向医生和家人道出心里的“委屈”。她试着站了十分钟，但是打着石膏的左脚重似千斤，一直下垂真的难受极致。她又试着坐下来，但是打着石膏的左脚挨着地面，血液流到左脚处疼的钻心。按照医生的要求，躺在床上，把左脚吊起来，感觉好受了些许……
温老师拄着拐杖进教室
“难道，课堂上我得躺着给孩子们上课？”经过一番内心的挣扎，在家人和医生的劝说下，她不得不才向学校领导电话请假，随后又让家人把“事假”的假条交到学校……即使请假，也不能让孩子们知道原因。因为她怕学生们因此引起思想波动，在期末考试中退步！
我是党员
为防止疫情外输校园，根据防控形势，淅川县第九小学加强了寒假值班力量——全体中层以上领导人人参与寒假值班。
学校办公室人员在安排值班时却犯了难。温老师是学校德育主任，安排不安排？不安排的话，刚好缺一人；安排的话，温老师脚骨骨折，她心里会不会觉得学校不近人情？她能不能来？如果不来……抱着试试看的态度，学校给她打了电话。听了学校值班意见后，温老师斩钉截铁地说：“我是一名党员，坚决服从学校安排，我能值班。到时，让我爱人用车给我送到学校，我坚守岗位……”
短短的一句话，让学校全体领导为之钦佩！打着石膏的左脚，用厚厚的纱布包裹着……大年初一，温老师如期出现在学校值班室的值班岗位上！
寒假即将结束，鉴于温老师的身体情况，学校准备安排一名教师替她上课，可是温老师态度坚决——要坚持上班。
假期研磨课的第一天，温老师拄着拐杖步履艰难地来到办公室的全组教师共同备课、一起研课、磨课……
2月17日学生如期开学，温老师坚强地拄着拐杖走进了教室……
温老师正在上课
我去给您打饭
开学第一天，孩子们见到了温老师。看到老师的样子，学生们围上去问长问短。甚至有几名小女生偷偷地趴在课桌上抽泣。尤其，班上那几个平时调皮的小男生看到温老师走路的样子，相互给出惊讶的目光……
是啊，温老师所带的二五班，虽然孩子们很小，但是温老师平时对他们就像对待自己的孩子一样。他们都能真切地体会到！
一次午餐，班长金雨萌同学发现温老师迟迟没有到餐厅吃饭。于是放下筷子，一口气跑到了三楼办公室。原来，温老师上过课后，一直坐在那儿改作业。因为左脚长时间的下垂，导致血液回流缓慢，疼的坐在那里，额头汗珠渗出。
“老师，您坐那儿好好休息下。我去给你打饭！”
“不用了——”还等温老师说完，金雨萌同学就飞奔出办公室。
一会儿功夫，金雨萌和副班长孟艳可每人端着两个碗，小心翼翼地来到办公室。一碗米饭，一碗汤，两碗菜……
3月11日中午。两位小女生刚刚把饭送到办公室里。温老师赶紧放在手中的工作，关切地问道：“你俩吃饭没有？”两位小女生爽快地回答到“吃了。温老师您快吃吧。”温老师仿佛明白了什么，随手端起了碗，让她俩每人拿了一块油炸馍干。“你俩也赶紧去餐厅吃饭吧。”
两位小女生走了。我与温老师攀谈起来。“你咋知道她俩没吃饭？”
她笑着对我说，“刚开始，孩子们轮流为我端饭。后来，发现班里其他同学没再给我端了，反而每天都是她俩给我端。你想想，她俩一定是跟班里其他同学争着端。争着端，肯定是自己没有先吃，一定是先给我端！”听完温老师的话，我不由得更加敬重温老师——这种师生之间的互爱与默契唯有温老师自知。
学生为温老师打饭
“开始孩子们用学校的碗给我盛饭，把饭端到这儿后都在这儿等着我吃完。而且，每次都盛的满满的，有时我真吃不完。”说到这儿，温老师扑哧一笑。“吃不完不说，更为重要的是孩子们还要把碗再端回餐厅让工作人员洗。让小娃娃儿们来回楼上楼下跑，我也不放心。后来，我干脆从家里拿来饭盒，就是娃子们再给我多盛，也就是这一饭盒。对于这盒饭，我还是能勉强吃完的。再者，晚上回家我把饭盒拿回家洗，省得娃子们等我。你看，我在娃子们的照顾下，脸都吃得更圆了……”
一次上课铃响，我悄悄地站在走廊上。看到了令我更加感动的一幕：温老师拄着拐杖，后面跟着两位同学，一位同学拿着课本、教案，另一位抱着作业。还有几位同学或走在温老师的侧面，也有同学走在前面。孩子们的步伐是那样的坚定而又小心稳健……
温老师与学生分享炸馍干
后记
二五班有51名在校午餐的孩子。每天两位老师轮流开展餐后辅导。有时不是温老师辅导，她中午也不回家，而是在校就餐。如果左脚实在疼的难受，她就在从家里搬来的凉椅上躺一会儿缓解缓解。用她的话，“我们班的娃子们见到我，心里就踏实。他们就会更加听话，上课更加专心，作业更加认真……”
年春节，突发新冠疫情。寒假过后，学校推迟开学。温老师所在的社区需要招募志愿者参与卡点值班，温老师是社区里第一个报名参加值班的社区志愿者。因为工作主动、认真负责，温老师还被龙城街道办授予“优秀志愿者”荣誉称号。
年秋期，淅川县第九小学刚刚成立。作为中层领导的温老师主动担任班主任。自年参加工作以来，她连续担了10年班主任，所带班级年年受到学校和上级部门的表彰。她所担的数学课成绩也一直位于级段前列……
