童年的秘密
作者：玛利亚·蒙台梭利
朗读者：苏莹翠老师
作者介绍
玛利亚·蒙台梭利
玛利娅·蒙台梭利意大利语:Maria
Montessori，年8月31日-年5月6日)，意大利幼儿教育家，意大利第一位女医生，意大利第一位女医学博士，女权主义者，蒙台梭利教育法的创始人。
她的教育方法源自于其在于儿童工作过程中，所观察到的儿童自发性学习行为总结而成。倡导学校应为儿童设计量身定做的专环境，并提出了吸收性心智、敏感期等概念。
读书有感
读了蒙台梭利的《童年的秘密》，觉得这本书真的让我了解了很多，特别是书中讲到我们成人对儿童缺之理解，在与儿童打交道的过程中，成人会慢慢变得自私自利，或者以自我为中心，只会从自己的角度出发看待与孩子有关的一切，这样最终结果只能使他们之间误会越积越多。儿童并不是什么也不懂，有时候成人应该站在儿童的角度看待事情，多欣赏儿童，也要对自己的行为多做自我反省。
这本书给我印象最深的就是:由于成人对儿童缺之理解，阴碍了儿童的发展，带给了儿童很大的伤害。从孩子一出生起，成人的心理就被这样一种思想支配，管住这个孩子，不能让他惹麻烦，看住他。在成人的眼里，孩子热衷干一些琐碎的、毫无用处的事物，他们都会为此感到不能理解，他们觉得孩子的自由探索行为是很幼稚的，这个过程是很缓慢的，他们企图将一切事情代劳。但对于孩子来说，这些探索是可喜、有趣的，他们从中得到了满足感。比如，孩子会要求自己扣纽扣、系鞋带，他们会完全沉迷在这些在大人看来是再简单不过的事情中，在一遍遍的尝试、重复中探索、发现、兴奋着、愉悦着，但大人们看不下去了，觉得太拖时间了，最后穿衣穿鞋等基本生活技能完全由成人代劳。现在我们也会经常阻止孩子做很多事情，怕打坏东西、怕孩子受伤，总是让她按照我们的节奏来生活。
通过读完《童年的秘密》这本书，给我最大的感受是:我们应该放慢脚步，蹲下来和孩子交流，要尊重孩子的行为、尊重孩子的想法、同样也要尊重孩子的秘密。在阅读的过程中我也在不断反思自己在生活中、工作中的一些做法，也努力学习走进孩子的世界，努力学习如何成为一个更好的教育者。以上是我今天阅读后的感受!
排版：陈锦雯
初审：练霞思
终审：邓柳东
转载请注明地址:http://www.1xbbk.net/jwbzn/61.html
